Onderzoek: 'Van koelkastwaardig knutselwerk naar creatief proces'

Hoe dragen culturele activiteiten in de voorschoolse educatie bij aan de ontwikkeling van de peuter? En heeft het ook invloed op de deskundigheid van de pedagogisch medewerker?

Daar deden we onderzoek naar! We ontdekten dat pedagogisch professionals procesgericht werken zien als dé manier om een peuter ontdekkend en spelend te laten leren. Vooral tijdens culturele activiteiten! Maar hoe doe je dat dan? En wat is daarvoor nodig? Lees hier het volledige rapport ‘Van koelkastwaardig knutselwerk naar creatief proces’!