Aandachtig leren kijken met Visual Thinking Strategies

Datum & locatie: nnb
Doelgroep: Directie, leerkrachten, taalcoördinatoren, vakdocenten, icc’ers, LKP coördinatoren

Omschrijving

Praten over kunst en hoe dat de taalvaardigheid en het kritisch denken bevordert.

Leer kinderen open en zonder oordeel waarnemen! Laat ze onderzoeken en luisteren naar elkaar, terwijl ze samen kijken naar kunst .

VTS (Visual Thinking Strategies) is een beproefde leermethode die gebaseerd is op wetenschappelijk onderzoek. Door met VTS naar kunst te kijken gaan leerlingen vertrouwen op hun eigen waarnemingsvermogen. Kunnen en willen horen wat klasgenoten zeggen, dit is wat VTS hen brengt. Daarnaast bevordert de methode het kritisch en creatief denken, de visuele geletterdheid en taalvaardigheid. Deze vaardigheden komen overal van pas.

VTS Nederland heeft speciaal voor scholen een workshop ontwikkeld ter kennismaking met VTS. CultuurSchakel ondersteunt scholen in Den Haag bij het toepassen van VTS bij kunst en cultuur op school.

Meer informatie

Wil je een VTS-workshop bij jou op school met het team of een deel daarvan, neem dan contact op met Bureau Scholing via gerbryjunte@cultuurschakel.nl of met de cultuurcoach die de contactpersoon voor jouw school is.